close
掙扎交戰著
答應與不答應 分明的界限
我還是想要當個
認真負責的家教老師
我還是希望
我的存在能讓學生更好一點
是這樣的
這學期有個家教結束了
從家教中心找了個新case 高二數學
去試教了 一切也都挺順利的
上課結束後家長說會再聯絡我下回上課時間
(就是case即將成功的樣子啊~)
今天接到家長電話
就 學生爸爸的朋友也介紹了一位數學家教
所以學生的數學要由那位老師幫忙上課
問題來啦~ 學生媽媽說
因為小朋友很喜歡我 很想讓我上課
於是乎 他們要我幫忙上"自然"
但是但是 學生是高二社會組的
於情於理 當下實在是不知道該不該答應他們的請求...
當然 接家教一部份原因是減輕家裡負擔的經濟考量
但我仍私心的希望 我存在的價值可以對學生有實質上的幫助
課業為主的協助 課餘時生活點滴的陪伴分享
良心事業
不為五斗米折腰
答應與不答應 分明的界限
我還是想要當個
認真負責的家教老師
我還是希望
我的存在能讓學生更好一點
是這樣的
這學期有個家教結束了
從家教中心找了個新case 高二數學
去試教了 一切也都挺順利的
上課結束後家長說會再聯絡我下回上課時間
(就是case即將成功的樣子啊~)
今天接到家長電話
就 學生爸爸的朋友也介紹了一位數學家教
所以學生的數學要由那位老師幫忙上課
問題來啦~ 學生媽媽說
因為小朋友很喜歡我 很想讓我上課
於是乎 他們要我幫忙上"自然"
但是但是 學生是高二社會組的
於情於理 當下實在是不知道該不該答應他們的請求...
當然 接家教一部份原因是減輕家裡負擔的經濟考量
但我仍私心的希望 我存在的價值可以對學生有實質上的幫助
課業為主的協助 課餘時生活點滴的陪伴分享
良心事業
不為五斗米折腰
全站熱搜
留言列表